Louise ABRAHAM, logopède, et Joséphine DELMOTTE, psychologue et psychothérapeute

Dans une démarche d’“Evidence-Based-Practice”, le logopède doit prendre en compte les caractéristiques du patient ainsi que le contexte dans lequel il se trouve (2 des 4 piliers de l’EBP) via une communication qui se voudra efficace.

Dans notre cursus de logopédie, nous avons peu d’outils pour développer cette communication. C’est pourquoi lors de cette formation, nous vous parlerons de la communication, via une approche systémique centrée sur le patient en vous donnant des possibilités de réflexion et des outils pour tenter de communiquer de manière plus efficace avec les familles. Il s’agira de vous sensibiliser à l’accompagnement parental, de développer vos qualités d’écoute pour aller à la rencontre des familles.
Nous vous proposerons des éléments théoriques, des réflexions et des mises en pratique.